其間，他發現很多人的黑暗面。如岩村老師有戀童癖好。岩村老師利用老師身份，透過問卷了解學生私隱，找尋加害目標。而S是其中一個受害者。岩村更曾用筆名六村薰寫下＂性愛的審判＂講一個男人殺害多名少年之後淩辱他們屍體。而S的鄰居(泰造)因兒時母親葬禮的不快經歷，迷信人死了後腳不折斷會返魂向人報仇。最後因一個在交通意外瀕臨死亡的小女而引起他折斷屍體的興趣。這個不能為人知的興趣竟然被S知道。S更送上自己殺死的貓狗給泰造折斷腳，作為禮物。為以，S和泰造建立一段非一般的友誼。道夫的媽媽也有精神的問題。她不但把垃圾推滿全家，更對道夫十分惡劣。她把她全部的愛只給道夫的妹妹。到底S是如何死亡，屍體又為何不見了？岩村老師還是泰造是兇手，或S真的自殺？
只有讀到書最後才知道整個故事的真面目。其實，這個是因人類有精神上的自我逃避保護方法而引發的悲劇。每當有重大的挫折時，我們每毎會選擇性地篩選身邊發生人與事，從而減輕精神上的壓力。例如，我們可能會選擇忘記意外時的情況，從而逃避責任。道夫正正如此，更因而引發了這一連串的事情。首先，當道夫還是六歲小孩時，因一個他為母親安排的警喜禮物而令他母親小產。妹妹也因此喪命。從此之後，媽媽就患了精神病，用布娃娃代替已死去的妹妹(美加)，並不理會及否定道夫的價值。而道夫為了逃避自我責備用蜥蝪代替死美加。這是一個多奇怪的境況，媽媽和道夫以美加仍然生存作為生活的動力。但他們有自己不同代替物。
道夫這樣過了三年。在一個夏天學期將結束的日子，道夫又因不想表演話劇而對他的拍檔(S)説想S去死。想不到，S真的自殺死了。但S的屍體被泰造收藏起來，而引起他殺的懷疑。這時，道夫再次選用精神逃避法而發生了S變成蜘蛛要道夫找兇手和屍體。這就造成道夫，美加和S四處找真兇的故事。最後，道夫發現S的屍體被泰造收藏起來。他為防止S因他一句說話而死更對泰造加以殺害。令人以為泰造就是殺害S和一連串貓狗的兇手。但最後道夫還是無法逃避內心的自責而想放火自殺結束一切。天意弄人，道夫沒有因那火災死亡，反他的爸爸和媽媽死了。從此，道夫只能用他的幻想繼續生存下去。
P.S.：網上找到很好的讀後感。
http://www.wretch.cc/blog/smallpanda00/26040105
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